Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як посібник для студентів вищих навчальних закладів (лист № 1.4/18 Г-2922 від 30 грудня 2008 року)

Рецензенти:
д-р філол. наук, проф. Г. Ф. Семенюк (Київський національний університет імені Тараса Шевченка);
д-р філол. наук, проф. С. С. Кіраль (Національний авіаційний університет);
д-р філол. наук, проф. Μ. П. Ткачук (Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка).

Вступ З
Проблема утвердження християнства в трагедокомедії „Владимир" Феофана Прокоповича 8
Суперечності княжої доби в драмах Івана Франка „Три князі на один престол" та „Славой і Хрудош" 32
Романтика княжих часів у драмі-казці Івана Франка „Сон князя Святослава" 51
Історичні постаті в драматичній поемі „Ярослав Мудрий" Івана Кочерги 62
Відтворення національно-визвольних змагань у драмі Спиридона Черкасенка „Северин Наливайко" 76
Мотив зради в трагедії „Сава Чалий" Миколи Костомарова 97
Проблема розшарування української нації в трагедії „Сава Чалий" Івана Карненка-Карого 116
Образ Богдана Хмельницького в шкільній драмі „Милость Божія" 131
Художня інтерпретація історичних постатей у драмі Олександра Корнійчука „Богдан Хмельницький" 148
Кошовий отаман Іван Сірко в драматичній поемі Спиридона Черкасенка „Про що тирса шелестіла..." 159
Іван Мазепа в однойменній драмі Григора Лужницького 172
Висновки 194
Бібліографія 198
Іменний покажчик 202

У навчальному посібнику „Українська історична драматургія” студенти філологічного та гуманітарних факультетів можуть ознайомитися зі знаковими постатями Володимира Великого, Святослава, Ярослава Мудрого, Северина Наливайка, Богдана Хмельницького, Івана Сірка, Івана Мазепи, Сави Чалого, яких інтерпретували в історичних драмах видатні митці Феофан Прокопович, Микола Костомаров, Іван Карпенко-Карий, Іван Франко, Іван Кочерга, Спиридон Черкасенко, Олександр Корнійчук та Григор Лужицький, побачити розвиток цього жанру в історичній перспективі, простежити збагачення його поетики, збагнути специфіку літературознавчого аналізу драматичного твору та ознайомитися з відповідною термінологією.