Я досліджую світ [Текст] : підручник для 2 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) / О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко. Частина 2
Вихідні дані: Київ : Світич, 2024Опис: 128 с. : іл. ; 243 мм.Мова: українська.Країна: Україна.ISBN: 978-966-8506-60-4.Серія: Інтегрований курсРозділ знань: Навчальне виданняУДК: 502:37.018.8(075.2)| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-1 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-2 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-3 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-4 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-5 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-6 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-7 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-8 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-9 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-10 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-11 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-12 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-13 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-14 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-15 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-16 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-17 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-18 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-19 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-20 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-21 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-22 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-23 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-24 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-25 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-26 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-27 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-28 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-29 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-30 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-31 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-32 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-33 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-34 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-35 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-36 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-37 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-38 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-39 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-40 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-41 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-42 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-43 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-44 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-45 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-46 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-47 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-48 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-49 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-50 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-51 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-52 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-53 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-54 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-55 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-56 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-57 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-58 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-59 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-60 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-61 | |
|
Підручник
|
Школа № 7 | 502:37.018.8(075.2) / Я37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | п-453-62 |
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 05.01.2024 р. № 8)
За типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна
ТЕМA 5. ЦІННОСТІ 4
Пригода перша. Мрія 6
Які бувають цінності? Що об'єднує родину?
Пригода друга. Хто розумніший? 11
Про що розповідають нам пам'ятки природи та культури?
Чи можуть зникнути цінності природи? Як досягти згоди?
Пригода третя. Чашка 17
Що я ціную в людях? Яку цінність можу створити я?
Підсумуй вивчене
ТЕМА 6. ХОЧУ - МОЖУ - ТРЕБА 24
Пригода перша. Найбільша калюжа 26
Які бажання бувають у людей?
Як бажання може вплинути на здоров'я?
Пригода друга. Хитромудрий час 31
Що може обмежувати бажання? Чому деколи краще зробити як належить, а не як хочеться? Як поводитися за столом?
Пригода третя. Найважливіше бажання 37
Що потрібно для здійснення бажань? Як бажання можуть об'єднувати спільноту? Чому потрібно дотримуватися правил у громадських місцях?
Пригода четверта. Важливе та дрібниці 43
Що робити, коли не можеш виконати обіцянку? Як великі речі починаються з дрібниць?
Підсумуй вивчене
ТЕМA 7. ІДЕЇ - ВИНАХОДИ - ВІДКРИТТЯ 50
Пригода перша. Мішковинка мріє бути повітряною кулею 52
Як знаходити власні ідеї? Як втілювати ідеї в життя?
Пригода друга. Як Мішковинка була "дорослою" 57
Хто вони - винахідники? Як винаходи змінюють життя людей? Як реалізовують ідеї?
Пригода третя. Про вівсяне печиво 63
Як відкриття можуть допомогти в навчанні? Чим можуть
бути небезпечні винаходи та відкриття? Як ефективно використовувати час?
Пригода четверта. Як Мішковинка подругу врятувала 69
Яка діяльність приносить і радість, і користь? Які винаходи
допомагають людям з інвалідністю?
Підсумуй вивчене
ТЕMA 8. РУХ І ЧАС 76
Пригода перша. Знайомство з Хоботовичами 78
Що може рухатися? Як мандрують птахи?
Пригода друга. Підготовка до мандрівки 83
Навіщо люди подорожують? Як можна подорожувати, не виходячи з дому?
Як спілкуватися, не знаючи мови?
Пригода третя. Хоботовичі у Львові 89
Що непідвладне часу? Як планувати свій час?
Навіщо перевіряти інформацію?
Пригода четверта. Зустріч із родиною вовків Вівчарів 95
Як рухова активність впливає на здоров'я?
Як організувати мандрівку?
Підсумуй вивчене
ТЕMA 9. УСЕ ПОВ'ЯЗАНЕ З УСІМ 102
Пригода перша. Історія про хробака Зяву 104
Як разом зі мною змінюється мій світ?
Що означає бути дорослим?
Пригода друга. Про жабу Душку та хом'ячків-сусідів 109
Чому добрі вчинки важливі? Чи може одна людина змінити щось у світі? Що я можу зробити для планети?
Пригода третя. Про вовка Криволапка та братів-кабанів 116
Чому важливо піклуватися про своє здоров'я? Як я можу вплинути на своє майбутнє? Підсумуй вивчене за рік
Словничок 124
Немає коментарів для цієї одиниці.
Натисніть на зображення, щоб переглянути його в оглядачі зображень