Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (лист Міністерства освіти і науки України від 02.06.2020 №1/11-3644)

Дорогі семикласниці та семикласники! З
Вступ
§1. Тварина - цілісний організм 4
§2. Основні відмінності тварин від рослин і грибів. Особливості живлення тварин 8
§3. Органи та системи органів тварин 10
Тема 1. Різноманітність тварин
§4. Поняття про класифікацію тварин 14
§5. Кишковопорожнинні (Жалкі) 17
§6. Кільчасті черви 21
§7. Членистоногі 25
§8. Ракоподібні 27
§9. Павукоподібні 31
§10. Будова комах 35
§11. Різноманітність комах 39
Практична робота 1. Виявлення прикладів пристосувань до способу життя в комах 44
§12. Молюски, або М’якуни 45
§13. Паразитичні черви - гельмінти 49
§14. Паразитичні та кровосисні членистоногі 53
§15. Риби 57
§16. Різноманітність риб 60
§17. Амфібії 65
§18. Рептилії 68
§19. Птахи: риси пристосованості до польоту 73
§20. Птахи: розмноження та розвиток. Сезонні явища в житті птахів 75
§21. Різноманіття птахів, їхня роль у природі та житті людини 78
Практична робота 2. Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у представників різних екологічних груп птахів 84
§22. Ссавці: загальна характеристика 85
§23. Різноманітність ссавців: яйцекладні, сумчасті, комахоїдні, рукокрилі 88
§24. Різноманітність ссавців: гризуни, зайцеподібні, копитні 91
§25. Різноманітність ссавців: хижі, китоподібні 94
§26. Різноманітність ссавців: примати 97
Практична робота 3. Визначення особливостей зовнішньої будови хребетних тварин у зв’язку з пристосуванням до різних умов існування 100
Тема 2. Процеси життєдіяльності тварин
§27. Живлення тварин 101
§28. Органи травлення тварин 104
§29. Дихання та газообмін у тварин 108
§30. Кров, її основні функції. Транспорт речовин по організму тварин 112
§31. Виділення та його значення для організму 116
§32. Опора і рух. Види скелета і способи пересування безхребетних тварин 118
§33. Опорно-рухова система хребетних тварин 122
§34. Покриви тіла тварин 126
§35. Нервова система, її значення і розвиток у різних тварин 130
Практична робота 4 (виконується на вибір учителя).
Порівняння будови кровоносної системи хребетних тварин 133
Практична робота 5 (виконується на вибір учителя).
Порівняння будови скелетів хребетних тварин 133
Практична робота 6 (виконується на вибір учителя).
Порівняння будови головного мозку хребетних тварин (на муляжах/моделях) 134
§36. Органи чуття тварин 135
§37. Розмноження та його значення. Форми розмноження тварин 139
§38. Розвиток тварин 143
Тема 3. Поведінка тварин
§39. Поведінка тварин у природі та методи її вивчення 147
§40. Вроджена і набута поведінка тварин 152
§41. Способи орієнтування тварин. Хомінг. Міграції тварин 156
§42. Форми поведінки тварин 159
§43. Репродуктивна поведінка тварин 163
§44. Територіальна поведінка 166
§45. Соціальна поведінка. Типи угруповань тварин за К. Лоренцем 168
Практична робота 7. Визначення форм поведінки (або типів угруповань) тварин (за відеоматеріалами чи описом) 172
§46. Комунікація тварин 172
§47. Використання тваринами знарядь праці. Елементарна розумова діяльність 177
Тема 4. Організми та середовища існування
§48. Поняття про популяцію, екосистему та чинники середовища 181
§49. Ланцюги живлення і потоки енергії в екосистемах.
Взаємозв’язки різних компонентів екосистеми 186
§50. Співіснування організмів в угрупованнях. Вплив людини та її діяльності на організми 189
§51. Основи охорони природи 193
Узагальнення 198
Додатки
1. Перелік природних заповідників України 204
2. Перелік національних природних парків України 205