Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ МОН України від 31.05.2018 № 551)

Вступ З
Розділ 1. ОСОБИСТІСТЬ ТА її ІДЕНТИЧНІСТЬ
Тема 1.1. Що таке ідентичність 5
Тема 1.2. Як соціалізація допомагає нам знайти своє місце в суспільстві 13
Тема 1.3. Ціннісні орієнтири - основа життєвого вибору та успішної самореалізації особистості 18
Розділ 2. ПРАВА І СВОБОДИ ЛЮДИНИ
Тема 2.1. Який зв’язок існує між людською гідністю та правами людини 24
Тема 2.2. Звідки з'явилися права людини, яку вони мають історію 28
Тема 2.3. Хто відповідає за дотримання та забезпечення прав людини 39
Тема 2.4. Які права мають діти 42
Тема 2.5. Як зрозуміти, що твої права порушують, та які є механізми захисту прав людини 47
Тема 2.6. Як діти можуть захищати свої права 54
Розділ 3. ЛЮДИНА В СОЦІОКУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ
Тема 3.1. Що таке суспільство та у чому виявляється його полікультурний характер 61
Тема 3.2. Як розпізнати стереотипи й протистояти дискримінації 66
Тема 3.3. Конфлікти у нашому житті й чому їх потрібно вирішувати 73
Тема 3.4. Як подолати шлях від конфлікту до порозуміння 78
Тема 3.5. Сутність та особливості комунікації у житті людини і громадянина 81
Розділ 4. ДЕМОКРАТИЧНЕ СУСПІЛЬСТВО ТА ЙОГО ЦІННОСТІ
Тема 4.1. Що таке демократія 87
Тема 4.2. Як демократичні процедури забезпечують народовладдя у демократичній державі 92
Тема 4.3. Яку роль відіграють політичні партії та громадські організації у розвитку демократії 98
Тема 4.4. Що таке громадянське суспільство і яка роль у ньому належить правовій державі 102
Тема 4.5. Якими є умови та форми активної громадянської участі у житті суспільства 107
Тема 4.6. Яку роль відіграє громада в житті людини, суспільства й держави 111
Тема 4.7. Як громада реалізує та захищає свої права і законні інтереси 114
Тема 4.8. Як захищати власні інтереси. Адвокація. Лобізм 118
Тема 4.9. Як живе й урядує шкільна громада 121
Тема 4.10. Як і для чого створюються і діють дитячі й молодіжні громадські об'єднання 124
Розділ 5. СВІТ ІНФОРМАЦІЇ ТА МАСМЕДІА
Тема 5.1. Що таке масмедіа 130
Тема 5.2. Як медіа впливають на людину та суспільство 132
Тема 5.3. Медіа та демократія 134
Тема 5.4. Права і відповідальність медіа - де баланс 137
Тема 5.5. Медіаринок і медіавласність 140
Тема 5.6. Як медіа маніпулюють аудиторіями 142
Тема 5.7. Як медіа провокують конфлікти 145
Тема 5.8. Для чого існують стандарти подання інформації 146
Тема 5.9. Критичне мислення, або чому необхідно бути медіаграмотним 148
Тема 5.10. Цифрова ідентичність в інтернеті 152
Тема 5.11. Як убезпечити себе у віртуальному світі 154
Розділ 6. ВЗАЄМОДІЯ ГРОМАДЯН І ДЕРЖАВИ В ДОСЯГНЕННІ СУСПІЛЬНОГО ДОБРОБУТУ
Тема 6.1. Для чого потрібна економіка 157
Тема 6.2. Як забезпечити сталий розвиток 162
Тема 6.3. Як працює ринкова економіка 166
Тема 6.4. Домашнє господарство як власник і споживач 173
Тема 6.5. У чому полягає сутність підприємництва 178
Тема 6.6. Що продається на ринку праці 183
Тема 6.7. Як корупція позбавляє нас можливостей 186
Розділ 7. УКРАЇНА, ЄВРОПА, СВІТ
Тема 7.1. Яким є вплив глобалізаційних процесів на економіку, культуру, довкілля, людину 195
Тема 7.2. Що загрожує стабільному й безпечному існуванню сучасного світу 199
Тема 7.3. Якими є сучасні міжнародні відносини 201
Тема 7.4. Як здійснюється співпраця в Європі та світі 206
Тема 7.5. Які можливості відкриває Україні співпраця з міжнародними організаціями 209
Тема 7.6. Як і чому відбувається процес європейської інтеграції 213
Тема 7.7. Як реалізується європейський вектор розвитку України 216

У підручнику використано ілюстративний матеріал з Української Вікіпедії (https://uk.wikipedia.org/wiki/Українська_Вікіпедія).
На с. 26 використано фотографії відповідно до умов стандартної ліцензії shutterstock.com Усі матеріали в підручнику використано з навчальною метою.