Редакційна колегія: В. М. Столєтов (відповідальний редактор), О. В. Запорожець, М. І. Кондаков, А. В. Петровський.
З російської переклав Μ. П. НАСТЕКА
Уривки з поетичних творів подано у перекладах В. Мельника (*) і Μ. Терещенка (**).
Зав. редакцією педагогіки Μ. І. Мухін. Редактори Н. Г. Несин, Г. В. Гончарук.
Літредактор К. Μ. Лашко.
Художній редактор І. О. Савчук.
Художнє оформлення В. О. Гурлева.
Технічні редактори H. Μ. Горбунова. Л. Б. Ланцман.
Коректори Л. В. Ліпницька. А. В. Лопата, С. Л. Фурман.

Від редакції 3
В. Μ. Столетов. Про мету і завдання виховання 4
Частина перша
Ваша дитина
Людина народилася
Венгер Л. А. Від чого залежить розвиток дитини 12
Фонарьов О. Μ. Виховання новонародженого 15
Венгер Л. А. Показники розумового розвитку дошкільняти 26
Никитюк Б. О. Як ростуть ваші діти 28
Йолкіна С. І. Азбука харчування 32
Амосов Μ. Μ. Здоров’я дитини 36
Фонарьов О. Μ. Враховуючи темперамент 38
Петровський А. В. Беручи до уваги здібності 40
Біля джерел творчої особистості
Овчинникова І. Г. Як допомогти дітям у навчанні 48
Різнюк Г. Б., Лук О. Н. Як виховати любов до праці 58
Азаров Ю. П. Гра і праця 68
Низова А. М. Великий учитель — природа 71
Линькова Н. П. Перші кроки на шляху до технічної творчості 75
Шмаков С. А. Маленькі колекціонери 78
Цюрупа Е. Я. Пізнання прекрасного 80
Артоболевська Г. Д„ Шмаков С. А. Ваші діти, ви і музика 84
Кленицька І. Я. Поезія разом з нами 89
Биков Р. А. Дитинство і його кінематограф 92
Ковальова Л. О. Діти і телебачення 98
Корогодський 3. Я. Діти і театр 99
Жукова А. С. Дитина малює світ 104
Юсин А. А., Решетников Г. С. Сім’я і спорт 107
Матвєєв 3. Ф. Спілкування дітей 112
Бушелєва Б. В. Про культуру поведінки 115
Частина друга
Педагогіка сімейних стосунків
Про час, дітей і сім’ї
Волков К. Μ. Сім’я сьогодні 126
Волков K. Μ. Не одним лише хлібом 129
Волков К. Μ. Сім’я і місто 130
Шмаков С. А. Сім’я і двір 132
Лаврова О. О., Лавров О. С. Мікроклімат сім’ї 135
Лаврова О. О., Лавров О. С. Виховання моральних почуттів 139
Мистецтво виховання
Азаров Ю. П. Педагогіка для кожного дня 147
Сім’я і школа
Миславський В. О. Співробітництво ділове і щире 169
Гаманін О. С. Діти в школі, в колективі 171
Ковальова Л. О. Батьки і вчителі 174
Суслопарова Л. Д., Низова А. Μ., Смирнов В. Ф. Батьки і клас 180
Могилевська Г. Л. Батько і товариші сина 183
Суслопарова Л. Д. Батьківські збори 185
Леонідова Б. Л. Батьки, матері та шкільні оцінки 188
Чи завжди ми праві?
Миронов А. І. Труднощі розвитку і виховання 191
Петрунек В. П„ Таран Л. Μ. Примхи і неврози 198
Бєлєнька А. С. Суворість чи лагідність? 204
Леонідова Б. Л. «Ніжний він у. вас!» 207
Суслопарова Л. Д. Коли в сім’ї лихо 208
Могилевська Г. Л. Педагогічна пауза 209
Могилевська Г. Л. Виправданий риск 211
Ковальова Л. О. Бабусі та дідусі 213
Могилевська Г. Л. Нас залишив батько 214
Могилевська Г. Л. Діти і гроші 216
Леонідова В. Л. За порогом дитинства 221
Каспіна В. А., Лук О. Н.| Методи виховання 223
Вєтров Μ. І. Коли відповідають батьки 234
Частина третя
Коли настає зрілість
Наші діти підростають
Кон І. С. Якими вони себе бачать? 242
Азаров Ю. П. Образ «я» і зовнішність 249
Кон І. С. Психологія юнацької дружби 252
Очаківська Л. С. Дівчата і хлопці 255
Виховувати громадянина
Жуков І. Μ., Лаврова О. О., Лавров О. С. Сини Великої Батьківщини 259
Матвєєва Т. В. Хлопчакам про війну 263
Поройков Ю. Д. Школа громадянськості 267
Ценціпер Б. Μ. Думки, вчинки, справи 271
Гамаюнов І. Μ. «Не дозволяй душі ліниться» 275
Колесников Ю. В., Очаківська Л. С. Наші діти — наші однодумці 277
Вибір життєвого шляху
Волков К. Μ. Шлях до професії 281
Храпов В. Є. Знайти себе 281
Храпов В. Є. Уроки праці 285
Волков К. Μ. Потрібне трудове загартування 288
Махмутов Μ. І. Професійне, технічне 293
Волков К. Μ. Біля вузівського порога 294
Баскіна А. Л. Вони будуть батьками 298
Післямова 304

У книзі висвітлюються питання про співвідношення біологічного і соціального в розвитку людини, про вроджені та набуті якості, про те, як виховувати сучасну дитину, про можливості навчання. Книга розповість батькам про те, якими вони є — сучасні діти, що таке важкий вік, чи завжди дорослі мають рацію в суперечці з дітьми, про становлення громадянина, про єдність ідейно-політичного, трудового та морального виховання.

Призначена для батьків і широкого кола читачів.