Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 08.03.2023 № 254)

Гриньова Μ. В. — доктор педагогічних наук, професор, ректор Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, заслужений працівник освіти України, член-кореспондент Національної академії педагогічних наук України, лауреат Державної премії в галузі науки і техніки України;
Страшко С. В. — кандидат біологічних наук, професор кафедри медико-біологічних і валеологічних основ здоров'язбережувальної освіти та фізичного виховання факультету фізичного виховання, спорту і здоров'я Українського державного університету імені Михайла Драгоманова;
Успенська В. Μ. — кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії і методики змісту освіти, відмінник освіти України, керівник лабораторії здоров'я, спрямованої освіти КЗ "Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти"

Підручник створено відповідно до модельної навчальної програми "Здоров'я, безпека та добробут. 5-6 класи (інтегрований курс)" для закладів загальної середньої освіти (авт. Шиян О. І., Волощенко О. В., Гриньова Μ. В., Дяків В. Г„ Козак О. П., Овчарук О. В., Седоченко А. Б., Сорока І.З., Страшко С. В.)

МОДУЛЬ 1. СУСПІЛЬНИЙ ДОБРОБУТ
§ 1. Добробут — особистий і суспільний 4
§ 2. Добробут громади й умови життя 8
§ 3. Добробут школи і шкільна спільнота 13
МОДУЛЬ 2. ДОБРОБУТ І БЕЗПЕКА В СОЦІУМІ
§ 4. Соціальне середовище. Види небезпек 18
§ 5. Ризики і небезпеки 22
§ 6. Небезпеки соціального походження 27
§ 7. Небезпеки природного середовища 35
§ 8. Засоби побутової хімії та небезпечні речовини 40
§ 9. Безпека у віртуальному середовищі 45
МОДУЛЬ 3. ДОБРОБУТ І ГРОМАДСЬКЕ ЗДОРОВ'Я
§ 10. Право на здоров'я. Громадське здоров'я 51
§ 11. Соціальна небезпека інфекційних захворювань 57
§ 12. Неінфекційні захворювання 64
§ 13. Спорт і здоров'я 69
§ 14. Громадське харчування 75
§ 15. Вплив реклами на рішення людини 81
Перевір себе 87
МОДУЛЬ 4. ДОБРОБУТ І ВМІННЯ ВЧИТИСЯ
§ 16. Способи навчання 89
§ 17. Менеджмент навчання 94
§ 18. Уміння вчитися 100
МОДУЛЬ 5. ДОБРОБУТ, СПІВПРАЦЯ ТА СПІЛКУВАННЯ
§ 19. Емоції та їх вираження 105
§ 20. Ефективне спілкування 111
§ 21. Ефективна співпраця 115
§ 22. Конфліктні ситуації та їх залагодження 121
§ 23. Товариство. Підліткові компанії 128
МОДУЛЬ 6. ДОБРОБУТ І ПІДПРИЄМЛИВІСТЬ
Розділ 6.1. Підприємливість і фінансова грамотність
§ 24. Підприємливість і відповідальність 134
§ 25. Підприємливість. Створення цінності 138
§ 26. Фінансова грамотність і фінансова безпека 143
§ 27. Потреби людини та обмеженість ресурсів 147
Розділ 6.2. Волонтерство
§ 28. Волонтерство. Волонтерський рух в Україні 152
§ 29. Доброчинність 156
§ 30. Доброчинний проект 162
Перевір себе 165
Словник 169

Метою підручника є фізичний, психічний, духовний та соціальний розвиток учня/учениці. Поданий навчальний матеріал формує активну громадянську позицію, підприємливість, вчить етичної поведінки, відповідальності за добробут, здоров'я та безпеку, за навколишнє середовище, сприяє формуванню самозарадності учнів.